Avtor: Ren Youqun (sekretar stranke Univerze Shandong);
Izobraževanje je načrt države in stranke.Generalni sekretar vrhovnega voditelja je globoko razkril duh edinstvenih vzgojiteljev vzgojiteljev na Kitajskem in poudaril, da je treba “vzgojitelj uporabiti kot primer za odločno spodbujanje duha vzgojiteljev.”To ima velik in daleč pomemben pomen za napredovanje visokokakovostnosti izobraževanja in pospeševanje gradnje močne države v izobraževanju. .V novi dobi in novem potovanju moramo temeljito preučiti in izvajati pomembne razstave generalnega sekretarja vrhovnega vodstva, odločno spodbujati duh vzgojiteljev, se učiti iz modrosti in moči prvega svetovnega razreda in graditi močno državo , in zgradite boljšo podporo za gradnjo “Double First -Class”.
Prijemite konotacijo duha vzgojiteljev in izboljšajte misijo gradbene misije “dvojnega prvega razreda”
Generalni sekretar Vrhovnega vodstva je poudaril: “Da bi zgradili močno izobraževalno državo, je vodja visoko šolstvo. Potrebno je pospešiti gradnjo kitajskih značilnosti, svetovnih univerz in vrhunskih disciplin kot glavne prednostne naloge.”Gradnja “dvojnega prvega razreda” določa, da je razvoj visokega šolstva visok, poslanstvo je slavno in odgovornost je velika.Globoko moramo razumeti globok pomen in konotacijo vzgojiteljev ter nenehno izboljševati občutek poslanstva, odgovornosti in nujnosti gradnje “dvojnega prvega razreda”, trdne in pravilne smeri, se dobro razvija vodilna vloga in vodijo večjo vlogo.
Vedno zasidrajte ciljno nalogo “izobraževalne moči”.Izobraževanje je uspešno, izobraževanje pa močno.Duh vzgojitelja je splošni povzetek in poseben prikaz kitajskega duha na področju izobraževanja.Glad učiteljev se moramo držati “idealov in prepričanj naroda in države, da se vrnejo v državo”, poglobimo razumevanje in dojemanje “močne konstrukcije države, kakšna izobrazba” in vključiti domoljubno in vključiti domoljubno Država odplačevanja države v gradnjo države. Gradnja močne države izobraževanja za glavne strateške potrebe stranke in razvoj visokokakovostne ekonomske in družbe igrajo pomembno vlogo pri gradnji izobraževanja, močne države in države talentov.
Vedno se držite zahtev “kitajskih značilnosti”.Izobraževalna moč, ki jo želimo zgraditi, je socialistična izobraževalna država s kitajskimi značilnostmi.Treba je v celoti izvajati izobraževalno politiko stranke, trdno dojemati politične lastnosti, strateške lastnosti in atribute preživljanja ljudi za izobraževanje ter poudariti “kitajske značilnosti” “kitajskih edinstvenih” učiteljev.Močno je treba spodbujati duh vzgojiteljev, v celoti pokazati demonstracijo in vodstvo univerz “dvojnega prvega razreda”, se držati politike “štiri -navidezne”, se ukorenini Nova pot za izgradnjo nove poti za gradnjo kitajskih značilnosti in svetovnih univerz.
Vedno se držite odličnega zasledovanja “World -Class”.Raven in kakovost univerzitetnih skupin prvega razreda v veliki meri določata raven in kakovost visokošolskega sistema.”Svet -razred” so naporna pričakovanja in cilji razvoja stranke in vzroka države za gradnjo “dvojnega prvega razreda”.Močno je treba spodbujati zasledovanje duha vzgojiteljev, zasledovanje poti promocije standarda “svetovnega razreda”, osredotočenosti na gradnjo izobraževanja, da bi okrepili državo, izboljšali strategijo odpiranja izobraževanja na zunanjo stran Svet, aktivno sodeluje v mednarodnih izmenjavah in sodelovanju, učinkovito uporabljajte svetovni izobraževalni viri in inovacijske elemente, inovacijske preboje pri rezalnih poljih in usmeritvah v območja rezanja in usmeritve umetne inteligence, kvantne informacije, integrirano vezje, napredno proizvodnjo, napredno proizvodnjo , življenje in zdravje in nenehno izboljšujejo mednarodni vpliv, konkurenčnost in vodenje visokega šolstva moje države.
Z duhom vzgojiteljev je duh navdihnjen za spodbujanje vitalnosti konstrukcije “dvojnega prvega razreda”
Generalni sekretar vrhovnega voditelja je poudaril: “Če ljudje nimajo duha, ne stojijo, in duh države ni močan.Duh vzgojiteljev je dragoceno duhovno bogastvo, ki spodbuja “dvojno” konstrukcijo razvoja visoke kakovosti. .
Spodbujati “Double First -Class” Construction Self -Reliance.Duh vzgojiteljev v celoti prikazuje zgodovinsko zaupanje in kulturno samozavest naše stranke v novi dobi in novo pot do gradnje močne države ter ima značilne kitajske značilnosti.Uporabiti je treba duh vzgojiteljev, močnih kosti in povečanega plina, učiti se iz modrosti iz izjemnih tradicionalnih izobraževalnih idej Kitajske, v izobraževalnem konceptu posaditi duh kitajskega duha, kitajske vrednosti in kitajske moči, okrepiti Prepričanja o močni državi in ​​močni izobraževalni državi. Gradnja s samozavestjo in samozavestjo ter nenehno odpirajo inovacije z močnejšo zgodovinsko zavestjo in položajem pobudnega duha.
Razširite perspektivo gradnje “Double First -Class”.Duh vzgojiteljev globoko razlaga veliko perspektivo, vzorec, velike občutke in modrost vzgojiteljev v novi dobi.Potrebno je izboljšati stanje izobraževanja in razširiti svoj um z duhovnim učiteljem. Razvoj človeške civilizacije in uporaba vizije in izjemnega sistema zavesti za preučevanje znanstvenega načrtovanja “dvojnega prvega” gradnje, okrepitev razmišljanja naprej, globalnega načrtovanja, strateškega postavitve, splošnega napredka gradnje prvega razreda, gojenja najprej -gojenje najprej – Rezultati razreda in izhodi. in izvajanje gradnje močnejše države na globlji ravni, širšem področju in višji ravni.
Poglobite reformo in inovacije gradnje “dvojnega prvega razreda”.Generalni sekretar vrhovnega voditelja je poudaril: “Od velike države do velike države do izobraževalne moči je sistematičen skok in kvalitativne spremembe, kot motivacijo moramo jemati reformo in inovacije.” o “iskanju inovacij” zasledovanja duha.Uporabiti je treba duh inovativnega razmišljanja in spodbuditi motivacijo reforme z duhom vzgojiteljev ter globoko vpogled v prirojeno logiko razvoja izobraževanja, znanosti in tehnologije ter razvoja talentov ter dobro opraviti reformo Način izobraževanja ljudi, vodenja šolskega modela, sistema upravljanja in mehanizma garancije, da se bolje prilagodi stranki in stranki ter razvoj države potrebuje in ustreza trendu časov.To kaže večjo odgovornost pri “ljudje nimajo sebe, ljudje me imajo, ljudje so močni in ljudje so močni.”
Zavestno vadite duh vzgojiteljev in napišite čudovito poglavje v konstrukciji “Double First -Class”
Da bi dosegli cilj gradnje izobraževalne moči leta 2035, mora biti duh vzgojiteljev vključen v celoten proces “dvojnega prvega razreda” konstrukcije, konsolidiranja razvojnih fundacij visoke kakovosti, aktiviranja zagona visoke kakovosti in novimi rezultati z novimi rezultati z Gradnja “Double First -Class” pomaga kitajsko -stile modernizacije z gradbenim bistvom “Double First -Class”
Zgradite novo visokogor za inovativne talente.Generalni sekretar vrhovnega voditelja je poudaril: “Kdo goji, kako gojiti ljudi in ki goji ljudi, je temeljno vprašanje izobraževanja, prav tako pa je temeljna tema gradnje močne države izobraževanja.” “Srčna ljubezen do glasbe, ljubezni in biti pripravljena posvetiti” in vztrajno uporabljala novo dobo socialistične ideologije najvišjega voditelja s kitajskimi lastnostmi za igranje duš, izvajanje ustanavljanja ljudi in poglabljajo “tri popolne izobraževanje ljudi, ki izobražujejo ljudi “Pet izobraževanja”, ki celovito izboljšuje kakovost gojenja talentov, si prizadevajo zgraditi vrhunski inovativni talent in si prizadevajo za gojenje socialističnih gradbenikov in naslednikov, ki so razvili celovit razvoj morale, intelektualnega, fizičnega in dela.Vzpostavili bomo prvotni namen “vzreje za državo”, da bi gojili novince v dobi dobe nacionalnega pomlajevanja kot izhodišča in naselitve ter poglobili gradnjo “štirih novih” disciplin, osnovnih disciplin, nastajajočih se disciplin, ki se pojavljajo Discipline in navzkrižne discipline znanstvenik.
Ustvarite nov motor, ki dosega samostojnost tehnologije na visoki ravni.Raziskovalne univerze na visoki ravni so nacionalne strateške tehnologije.Močno je treba spodbujati duh vzgojiteljev, “pridno učiti, iskati odnos inovacij”, osredotočiti se na “štiri vidike”, strogo preučevanje, iskanje resnice in trdno dojemanje gesla mednarodne strateške igre znanstvene in tehnološke inovacije , in nenehno izboljševali izvirne inovacije, moteče inovacijske zmogljivosti, izkoriščajo višine znanosti in tehnologije, spodbujajo globoko vključevanje izobraževalne verige, verige talentov, inovacijske verige in industrijske verige, aktivno uporabljajo znanstvene in tehnološke inovacije, da rodijo nove panoge , Novi modeli, nova kinetična energija, pomagajo pri gojenju in razvijanju novih produktivnih sil, tako da so podvojili prvi razred “Univerze” so postale naraščajoči vir energije z visoko stopnjo tehnološke neodvisnosti in samostojnosti in visoke kakovosti.Podedovali bomo šolski slog “Chongshi za novo”, zavestno okrepili poslanstvo doseganja visoko -ravni tehnološke neodvisnosti in samostojnosti, dali vso igro prednosti globokih osnovnih raziskav in navzkrižno -disciplinarne navzkrižne integracije, zgradili močno močno Nacionalne strateške sile, poglobljene organizacijske znanstvene raziskave in organizirale znanstvene raziskave. -Kvaliteta Razvoj regionalne ekonomske in družbe.
Oblikujte novo prednost, ki podeduje odlično tradicionalno kitajsko kulturo.Nova kulturna misija je še naprej spodbujati kulturno blaginjo, graditi močno državo in graditi sodobno civilizacijo kitajskega naroda na novem izhodišču.Močno je treba spodbujati duh vzgojiteljev, “s prizadevanjem za svet s kulturnimi ljudmi”, dati vso igro pomembne funkcije in edinstvene prednosti “dvojnih prvih” univerz v inovacijah kulturne dediščine in nenehno črpajo prehrano iz Odlična tradicionalna kitajska kultura in ohranjanje od poti do kulturnih občutkov svetovnih občutkov in Hongwen Yuxian spodbujajo visokokakovostno razvoj filozofije in družbenih ved, spodbujajo izmenjavo in medsebojno učenje kitajske civilizacije s civilizacijami v The svet in ustrezno prispeva k gradnji sodobne civilizacije kitajskega naroda in gradnji skupnosti človeške usode.Še naprej bomo izvajali pomembno pismo odgovarjanja vsem urednikom uredništva “Zgodovine in zgodovine” vrhovnega oddelka za vrhovno vodstvo, ki bo nadaljeval značilnosti “zgodovine in zgodovine” Univerza Shandong in z novo arheologijo prikazujejo zgodovino več kot 5000 let kitajske civilizacije. Odlična kitajska tradicionalna kultura.
Zgradite nov vzorec, za katerega tekmuje g. Učitelj.Vztrajati moramo pri krepitvi gradnje učiteljeve ekipe kot najpomembnejšega osnovnega dela gradnje “dvojnega prvega razreda” in si prizadevati za vodenje konstrukcije strokovnih učiteljev z visoko kakovostjo z duhom vzgojiteljev. Upoštevajte “Štiri Unification”, si prizadevajte biti “štirje dobri učitelji”, bili dobri “štirje privlačni ljudje” in si prizadevajo biti “klasični učitelji” in “ljudje”, ki so dobro pridigali in poučevali ” Enotnost “učitelja” postane “gospod Big”, ki je študent, zadeva in oseba, in podpira gradbeno industrijo “dvojnega prvega razreda” z močno podporo učiteljev.Sprejeli bomo več ukrepov za odločno promocijo duha vzgojiteljev, oblikovali duh občudovanja lepote kreposti, okrepili dejanja moralne vzgoje in vzgajali močno vzdušje spoštovanja učiteljev in ponovnega izobraževanja, oblikovanja odličnih talentov za poučevanje, učitelje In vsi, da se po svojih najboljših močeh potrudimo, da je nadarjena in dobra učitelja, g.
Vir: ljudje dnevno
Poročilo/povratne informacije

By ksyida